小明是一名初中生，平时性格内向，不太喜欢与人争执。一天放学后，他发现自己的校服被一位同学故意用来擦桌子，还被嘲笑“衣服质量真好，擦完一点痕迹都没有”。这件事让小明感到非常委屈和愤怒，但碍于面子问题，他选择了沉默。

第二天，小明鼓起勇气向班主任反映了情况。老师了解事情经过后，立即对涉事学生进行了批评教育，并组织了一次班级讨论会，强调校园中的尊重与包容。同时，老师建议小明学会勇敢表达自己的感受，避免类似事件再次发生。

通过这次经历，小明意识到，面对欺凌时不能一味忍耐，而应寻求帮助。他开始主动参与集体活动，逐渐变得更加自信。而那位同学也因老师的教导认识到错误，向小明真诚道歉。最终，两人成为了朋友，班上的氛围也因此更加和谐。

这起事件提醒我们，校园生活中难免会遇到矛盾，重要的是用正确的方式解决问题，共同营造友爱的环境。